16 alumnos de cuarto grado de Uvalde esperaron una hora con maestra lesionada

by Ehsan

16 alumnos de cuarto grado de Uvalde esperaron una hora con maestra lesionada

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UVALDE, Texas (AP) — Elsa Ávila se deslizó hacia su teléfono aterrorizada mientras sostenía el lado sangrante de su abdomen y trataba de mantener la calma para sus alumnos. En un mensaje de texto a su familia que pretendía enviar a otros docentes de Uvalde, escribió: “Estoy destrozada.

Por primera vez en 30 años, Ávila no regresará a la escuela cuando las clases se reanuden el martes en la pequeña ciudad del suroeste de Texas. El regreso a la escuela será diferente para ella, como lo será para otros sobrevivientes del tiroteo del 24 de mayo en la Escuela Primaria Robb en el que murieron 21 personas, con un enfoque en la curación, tanto física como mental. Algunos han optado por la educación virtual, otros por la escuela privada. Muchos regresarán a los campus del Distrito Escolar de Uvalde, aunque la Primaria Robb nunca volverá a abrir.

«Trato de darle sentido a todo», dijo Ávila en una entrevista en agosto, «pero nunca tendrá sentido».

Una cicatriz en su pecho la hace llorar como un recordatorio permanente del horror que soportó con sus 16 estudiantes mientras esperaban ayuda en su salón de clases durante una hora mientras un hombre armado masacraba a 19 niños y dos maestros en dos salones contiguos cercanos.

Minutos antes de que sintiera el dolor agudo de la bala atravesándole el intestino y el colon, Ávila estaba alejando a los estudiantes de las paredes y ventanas y acercándolos a ella. Un estudiante formado junto a la puerta para el recreo acababa de decirle que algo estaba pasando afuera: la gente corría y gritaba. Mientras ella azotaba la puerta del salón de clases para que se activara la cerradura, sus estudiantes tomaron sus bien practicadas posiciones de cierre.

Momentos después, un hombre armado irrumpió en su ala de cuarto año y comenzó a rociar balas antes de finalmente ingresar a las habitaciones 111 y 112.

En la habitación 109, Ávila envió mensajes de texto repetidamente pidiendo ayuda, según los mensajes revisados ​​por The Associated Press. Primero a las 11:35 en el mensaje de texto a su familia que dice que fue para el chat del grupo de maestros. Luego a las 23:38 en un mensaje al subdirector de la escuela. A las 11:45 p. m., respondió a un mensaje de texto del consejero de la escuela preguntando si su clase estaba cerrada con «Me están disparando, envíen ayuda». Y cuando la directora le aseguró que la ayuda estaba en camino, ella simplemente respondió: “Ayuda”.

«Sí, ya vienen», respondió el gerente a las 11:48.

No se sabe si sus mensajes fueron transmitidos a la policía. Los funcionarios del distrito no respondieron a las solicitudes de comentarios sobre los pasos tomados para contactar a la policía el 24 de mayo, y un abogado de la entonces directora Mandy Gutiérrez no estuvo disponible para hacer comentarios.

Según un informe del comité legislativo que describe una respuesta policial fallida, casi 400 oficiales locales, estatales y federales se pararon en el pasillo del ala de cuarto grado o fuera del edificio durante 77 minutos antes de que algunos finalmente ingresaran a las aulas contiguas y mataran al tirador. Los legisladores también encontraron un enfoque relajado para los cierres, que ocurrieron con frecuencia, y los problemas de seguridad, incluidos los problemas con las cerraduras de las puertas. Las investigaciones estatales y federales sobre el tiroteo están en curso.

El distrito está trabajando para implementar nuevas medidas de seguridad y la junta escolar despidió al jefe de policía del distrito, Pete Arredondo, en agosto. Los residentes dicen que aún no está claro cómo, o incluso si, se puede restaurar la confianza entre la comunidad y los funcionarios, incluso cuando algunos piden más responsabilidad, mejor capacitación policial y leyes de seguridad de armas más estrictas.

Ávila recuerda haber escuchado las ominosas ráfagas de disparos rápidos, luego el silencio y luego las voces de los oficiales en el pasillo que gritaban: “¡Fuego cruzado! y luego otros oficiales que estaban cerca.

«Pero todavía nadie vino a ayudarnos», dijo.

Mientras Ávila yacía inmóvil, incapaz de hablar lo suficientemente alto para ser escuchada, algunos de sus alumnos la empujaron y sacudieron. Deseaba tener la fuerza para decirles que todavía estaba viva.

Una luz brilló en su ventana, pero nadie se identificó. Temiendo que fuera el tirador, los estudiantes se alejaron.

«Las niñas más cercanas a mí seguían acariciándome y diciendo: ‘Va a estar bien, señorita. Te amamos señorita”, dijo Ávila.

Finalmente, a las 12:33 p. m., una ventana de su salón de clases se hizo añicos. Los oficiales llegaron para evacuar a sus estudiantes, los últimos en ser liberados en el área, según Ávila.

Con las fuerzas que le quedaban, Ávila se levantó y ayudó a los estudiantes a subirse a las sillas y mesas ya través de la ventana. Luego, sujetándose el costado, le dijo a un oficial que estaba demasiado débil para saltar ella misma. Entró por la ventana para sacarla.

“Nunca volví a ver a mis hijos. Sé que salieron por la ventana y podía escucharlos decir: «¡Corre, corre, corre!» dijo Ávila.

Recuerda que la llevaron al aeropuerto, donde un helicóptero la llevó a un hospital en San Antonio. Recibió apoyo y no apoyo hasta el 18 de junio.

Ávila supo más tarde que un estudiante de su clase había resultado herido por metralla en la nariz y la boca, pero que desde entonces había recibido tratamiento médico. Dijo que otros estudiantes ayudaron a sus compañeros heridos hasta que llegó la policía.

“Estoy muy orgulloso de ellos porque pudieron mantener la calma durante una hora entera mientras estábamos aterrorizados”, dijo Ávila.

Mientras sus alumnos se preparan para regresar a la escuela por primera vez desde ese día traumático, Ávila está al borde de la recuperación, camina hasta ocho minutos seguidos en la caminadora de fisioterapia y asiste a consejería. Ella espera volver a enseñar algún día.

Afuera de una primaria Robb cerrada, un monumento a los muertos desborda la puerta principal. Maestros de todo Texas se detuvieron este verano para presentar sus respetos y reflexionar sobre lo que harían en la misma situación.

“Si sobrevivo, primero tengo que asegurarme de que sobrevivan”, dijo Olga Oglin, una educadora de 23 años de Dallas, con la voz quebrada.

“Lo que sea que le pase a un estudiante en nuestra escuela, le sucede a uno de mis hijos”, dijo Olgin, y agregó que, como la persona que saluda a los padres, estudiantes y personal en la puerta por la mañana, probablemente sería la primera persona baleada. .

Ofelia Loyola, quien enseña en una escuela primaria en San Antonio, visitó a su esposo, el maestro de secundaria Raúl Loyola. Quedó desconcertada por la respuesta tardía de las fuerzas del orden, como se ve en el video policial y de seguridad.

“Son todos niños. No importa la edad que tengan, tú los proteges”, dijo.

La semana pasada, Ávila y varios de sus alumnos se juntaron para la fiesta de fin de año que no pudieron organizar en mayo. Jugaron en la piscina de un club de campo y ella les entregó a cada uno un brazalete con una pequeña cruz para recordarles que «Dios estuvo con nosotros ese día y no estaban solos», dijo.

«Siempre hablamos de ser amables, respetuosos, cuidarnos unos a otros, y ese día pudieron hacerlo», dijo Ávila.

“Se cuidaron entre ellos. Me cuidaron.

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Esta historia se actualizó para corregir que Uvalde se encuentra en el suroeste de Texas, no en el sureste del estado.

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Lea más sobre el tiroteo en la escuela de Uvalde, Texas: https://apnews.com/hub/uvalde-school-shooting

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